应用图象描述规律、解决问题是物理学中重要的手段之一.因图象中包含丰富的语言、解决问题时简明快捷等特点，在高考中得到充分体现，且比重不断加大。涉及内容贯穿整个物理学.描述物模型一：过河时间t最短：模型二：直接位移x最短：模型三：间接位移x最短：(二)绳杆问题(连带运动问题) 1、实质：合运动的识别与合运动的分解。2、关键：①物体的实际运动是合速度，分速
?△? 龙源期刊网http://qikan.cn 蜡块模型在解题中的妙用作者：金行来源：《中学物理· 高中》2015 年第12 期人教版必修2 第五章第一节中介绍了一个实验——蜡块的运在具体编写时，本节同样注重让学生经历解决物理问题的基本过程——模型建构。教材以人游泳过河会在哪里上岸这一实际问题展开讨论。为了回答此问题，教材提取问
＋ω＋ 高中典型物理模型与重点知识归纳一.运动1.红蜡块与玻璃管模型特征：水平方向的匀加速运动和竖直方向的匀速直线运动例题如图所示，光滑水平桌面上，一小球以速度v向右匀速运然后再将“元过程”进行必要的数学方法或物理思想处理，进而使问题求解.像课本中提到利用计算摩擦变力做功、导出电流强度的微观表达式等都属于利用微元思想的应用。
沉锤法：用细线将一个钩码系在蜡块下面，用细线吊着蜡块和钩码放入量筒，钩码先浸没在水中，记下此时量筒中水面所对应的刻度值V1,然后钩码和蜡块一起浸入水中，记下此时量筒中水面所对应的刻度值V2,V2(一)小船过河问题模型一：过河时间t最短：模型二：直接位移x最短：模型三：间接位移x最短：练习1.(2011 年上海卷)如图所示，人沿平直的河岸以速度v 行走，且通过不可伸长的绳拖船，船
≥▂≤ 模型一：蜡块——玻璃管模型例、如图所示，竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中匀速上浮。在红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管以速度v水在我们的身边有很多的物理现象，用到了很多的物理知识，如：说话时，声带振动在空气中形成声波，声波传到耳朵，引起鼓膜振动，产生听觉；喝开水时、喝饮料时、钢笔吸墨
